TUS skrojony na miarę : jak planować i realizować trening umiejętności społecznych dostosowany do potrzeb każdej grupy

Książka

W koszyku

oceń

TUS skrojony na miarę : jak planować i realizować trening umiejętności społecznych dostosowany do potrzeb każdej grupy / Karolina Pudło, Aleksandra Pęcak. - Gliwice : Sensus, copyright 2025. - 157 stron : ilustracje ; 21 cm.

(Osobowość Odnowa)

Autor

Pęcak Aleksandra Autor Pudło Karolina Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Zajęcia dydaktyczne Dzieci Nastolatki Neuroróżnorodność Trening umiejętności społecznych Trening grupowy (psychologia)

Gatunek

Poradnik metodyczny

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Trening Umiejętności Społecznych w pierwotnych założeniach miał mieć formę zajęć dla dzieci z dużymi deficytami społecznymi, wynikającymi najczęściej z zaburzeń rozwojowych. Obecnie bywa stosowany jako forma oddziaływania wspierającego procesy terapeutyczne, a w TUS-ach coraz częściej uczestniczą dzieci w normie rozwojowej. Ta książka pokazuje, że TUS może być traktowany jako niezależne oddziaływanie terapeutyczne. Autorki chcą zaszczepić w Czytelniku myślenie o TUS-ie jako o elastycznym narzędziu oddziaływania, które powinno bazować na korygującym doświadczeniu społecznym. Właśnie w duchu takiego podejścia do Treningu Umiejętności Społecznych powstała ta pozycja. W założeniu ma ona być podręcznikiem dla psychologów, pedagogów i wszystkich tych, którzy chcieliby prowadzić TUS. Poparta wieloletnim doświadczeniem, opiera się na autorskim spojrzeniu na metody pracy, zgodnie z którym program zajęć jest dopasowany do potrzeb grup i uczestników. W książce między innymi: - Czym jest TUS i jakie założenia mu przyświecają - Jak poprawnie kwalifikować uczestników do grup - Jak pracować z różnymi grupami wiekowymi i jak nawiązywać współpracę z rodzicami - W jaki sposób zaplanować zajęcia dostosowane do potrzeb uczestników - Na czym polegają autorskie metody motywacyjne, jakie mają zalety i wady - Jak pracować z grupami dzieci neuroatypowych W środku znajdziesz propozycje aktywności, a także karty kwalifikacji i obserwacji dostosowane do grup wiekowych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Dział Naukowy

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.49 (1 egz.)